我们党历来重视党员教育工作，培养造就了一批又一批优秀人才。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央从党和国家事业发展全局的高度出发，提出了从严治党、大规模培训党员干部、大幅度提高党员素质的战略任务，对于全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党具有重要意义。笔者认为，要从党员教育的特点出发，坚持理论与实际相结合、正面灌输与自我教育相结合、广泛性与层次性相结合，以丰富、生动、形象的方式加强对党员教育，切实增强党员教育工作的针对性和实效性。通过有效的组织教育，牢固树立从严治党思想，严格执行党的纪律，增强党员的法纪观念，提高拒腐防变能力。
党员教育工作必须高举党的理论旗帜。党员教育工作必须高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育伟大旗帜，牢固树立和认真落实科学发展观、“四个全面”战略布局思想，紧紧围绕改革开放和社会主义现代化建设，全面加强党的思想建设，全面提高党员素质，充分发挥党的思想政治优势，为完成党的十八届五中全会提出的各项战略任务而奋斗。
党员教育工作必须始终贯彻党的基本路线。自觉以经济建设为中心，坚持为改革、发展和稳定服务。党员教育的各项工作和活动，都要利于解放和发展生产力，有利于加强党的自身建设，提高党员执行党的基本路线的自觉性和坚定性。党员教育工作必须根据改革建设的需要，适当确定教育内容，通过各种形式，把教育工作渗透到完善社会主义市场经济，促进经济持续、快速、健康发展，推动社会全面进步的各个环节中去。
党员教育工作必须坚持“重在建设”，以立为本。要把坚持党性原则与适用发展社会主义市场经济的要求统一起来，充分调动广大党员的主动性、积极性、创造性，充分发挥他们的先锋模范作用。通过学习教育活动，使广大党员和党员干部成为勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范，真正体现共产党员的先进性。
党员教育内容应涵盖党的建设各个方面。一是思想理论教育，理论教育一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。二是党性、党风、党纪和党的基本知识教育。要明确规定党的性质、纲领、任务、组织原则和组织机构，党员的权利和义务以及党的纪律等，知道党内政治生活和党内关系的基本准则。三是形势政策教育。在当前，学习党的路线、方针、政策及决议，必须同学习和贯彻十八大以及十八届五中全会精神结合起来。四是民主法制教育。每一个共产党员都应该成为学法、懂法、信法、用法的模范，真正在依法办事上体现出先锋模范作用。五是科学文化和业务知识。通过组织广大党员学习，使党员具备为经济建设服务的本领，成为做好本职工作的内行和能手，真正为市场经济、知识经济做出贡献。
党员教育活动应丰富多彩。一是基层党组织轮训。教育内容应更加切合实际，适当增加经济理论、经济知识等科学文化知识的分量。二是定期上党课。讲授党课，要紧密联系实际，针对党员普遍关心的问题，进行积极正确的引导，增强吸引力。三是党员民主评议。评议内容应随形势的发展进行调整和充实，评议重点是党员在实现“四个全面”建设中的表现与作用。四是党内组织生活。要开展批评和自我批评，坚持积极的思想斗争，达到提高认识、增强团结、共同进步的目的。五是主题实践活动。积极开展如党员联系户、党员责任区、党员活动日等活动。
党员教育要疏导与严管相结合。一是要克服方法上的片面性。不能一强调疏导，就放任自流；一强调管理，又统得过死。二是要把疏导贯穿在管理中，把管理建立在高度自觉的基础上。在下“禁令”时一定要做好疏导工作，提高执行“禁令”的自觉性。三是要划清是与非的界限。“禁”是告诉党员不应当做什么。“导”则是告诉党员应当做什么，怎样去做。四是要把疏导的立足点放在自我教育上。提倡自我教育，引导他们正确地去进行思考，使他们抛弃旧思想和旧观念，接受新事物、新思想和新观念；不断总结、吸取成功的经验和失败教训，加强自我修养。
党员教育要创新方式。一是创新党课等方式，比如充分运用微信、微博等新媒体平台加大对党的学习教育活动的图文资料推送，吸引大批年轻党员主动学习。二是坚持学用结合，知行合一，问题导向，注重实效。三是党员领导干部带头，以上率下。四是学习教育分类安排。领导机关、领导班子和党员干部可以通过专题学习、座谈等方式，系统、透彻地学习。普通党员采取集体学习与个人自学相结合，以及听党课、做笔记、写心得体会等方式学习。